老师的手

五年级作文678字
作者:赵艳艳
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  • 老师的手是神奇的,是与众不同的,是具
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  • 有魅力的。  
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  •  音乐老师能让我们大饱耳福。  
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  •  有一次,在音乐课上,励老师为我们演
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  • 奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴
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  • 键上弹跳着,优美的旋律随之而来。她的
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  • 双手时而左,时而右,旋律也时而风平浪
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  • 课文《月光曲》中贝多芬弹琴时的一幕幕
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  • 情景:一缕缕银白色的月光,洒在微波粼
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  • 粼的海面上------同学们在旁听得如痴如醉,仿
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  • 佛身临其境。但是励老师最拿手的是拉小
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  • 提琴。她左手拿着琴,右手拿着弓,像个
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  • 演奏家。她的右手一上一下的,左手的五
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  • 个手指在琴板上快速地跳动着。一个个小
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  • 蝌蚪似的音符都被励老师驯服了,变成了
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  • 一首首美妙的乐曲。   
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  •  美术老师的手让我们大饱眼福。  
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  •  在一堂美术课上,朱老师向我们大显身
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  • 手了一番。他手举着画笔,在洁白的纸上
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  • 飞舞着,只一会儿工夫,一幅栩栩如生的
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  • 画便展现在我们眼前:东方出现了一片美
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  • 丽的朝霞,一只活灵活现的大公鸡站在大
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  • 石头上啼叫,真是金鸡报晓啊!当同学们
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  • 画不好的时候,朱老师只要在画卷上“簌
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  • 簌”地修上几笔,一幅逼真的画面就出现
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  • 了。朱老师真不愧是神笔马良再世啊,我
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  •  有一次,我竟然忘带了水彩颜料,这可
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  • 怎么办呢/我在美术课上只能呆呆地坐着,
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  • 看着别人画画。下课后,朱老师把我叫进
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  • 办公室,拍了拍我的肩,仿佛在对我说:
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  • 强调,万嘱咐,你今天怎么又忘了呢/今天
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  • 就算给你的一次教训,下次不能再忘带了
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  • 。”我在旁边一个劲地点头。  
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  •  老师的手让我享受到了音乐的灵感,欣
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  • 赏到图画的美,还教育了我。老师的手真
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  • 神奇啊!  
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  •  指导教师:梁海霞 
     
    无注音版:
      老师的手是神奇的,是与众不同的,是具有魅力的。
      
      音乐老师能让我们大饱耳福。
      
      有一次,在音乐课上,励老师为我们演奏了一曲《月光曲》。她的十只手指在琴键上弹跳着,优美的旋律随之而来。她的双手时而左,时而右,旋律也时而风平浪静,时而波涛汹涌。此时,我不禁想起了课文《月光曲》中贝多芬弹琴时的一幕幕情景:一缕缕银白色的月光,洒在微波粼粼的海面上------同学们在旁听得如痴如醉,仿佛身临其境。但是励老师最拿手的是拉小提琴。她左手拿着琴,右手拿着弓,像个演奏家。她的右手一上一下的,左手的五个手指在琴板上快速地跳动着。一个个小蝌蚪似的音符都被励老师驯服了,变成了一首首美妙的乐曲。
      
       美术老师的手让我们大饱眼福。
      
      在一堂美术课上,朱老师向我们大显身手了一番。他手举着画笔,在洁白的纸上飞舞着,只一会儿工夫,一幅栩栩如生的画便展现在我们眼前:东方出现了一片美丽的朝霞,一只活灵活现的大公鸡站在大石头上啼叫,真是金鸡报晓啊!当同学们画不好的时候,朱老师只要在画卷上“簌簌”地修上几笔,一幅逼真的画面就出现了。朱老师真不愧是神笔马良再世啊,我们自愧不如。
      
      有一次,我竟然忘带了水彩颜料,这可怎么办呢/我在美术课上只能呆呆地坐着,看着别人画画。下课后,朱老师把我叫进办公室,拍了拍我的肩,仿佛在对我说:“你呀,记忆力也太差了吧。上界课我千强调,万嘱咐,你今天怎么又忘了呢/今天就算给你的一次教训,下次不能再忘带了。”我在旁边一个劲地点头。
      
      老师的手让我享受到了音乐的灵感,欣赏到图画的美,还教育了我。老师的手真神奇啊!
      
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    •  音乐老师能让我们大饱耳福。  
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      一双勤劳、充满爱的手---妈妈的手

      五年级作文655字
      作者:陈桐楷
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    •   听别人夸我妈妈爱整洁,我心里也觉
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    • 得甜丝丝的。她还有一颗心灵美的心。
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    •   我的妈妈不是那种爱打扮的人,而是
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      给老师的一封信

      五年级作文697字
      作者:廖仁杰
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    • 敬爱的高老师:  
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    •   您好!  
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      两根可怕的手指头

      五年级作文1318字
      作者:陈姝帆
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    •   我们学校的主任姓温,但与温家宝总
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    • 理不一样,最大的特点就是:温总理说话
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      妈妈的手

      五年级作文374字
      作者:天使族の…
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    •   还记得曾经唱过一首歌,那首歌的记
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    • 忆使我久不能忘记。歌词是这样的:母亲
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    • 受难时,是我出生时。“是啊,母亲为了
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      《外婆的手纹》读后感

      五年级作文338字
      作者:李世博
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    •   外婆的手纹在作者心中仍然可见,因
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    • 为外婆的工艺品已经融入我的内心。
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    •    外婆的手艺好,外婆的每一件作品
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      我对老师的评价

      五年级作文256字
      作者:玫瑰葬礼
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    •   你们的老师是否总是让你们抄一大堆
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    • 东西?是否默写错了一个字,就要抄好几
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    • 遍,有时甚至几十遍?这就是老师啊,说
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      妈妈的手

      五年级作文558字
      作者:李唯璇
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    •   我见过各种各样的手,有蒲扇似的手
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    • ,胖乎乎的小手,还有粗糙的手等,然而
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    • ,我最喜欢妈妈那双勤劳、温暖而又充满
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      天使的手臂

      五年级作文694字
      作者:张桢豪
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    •    五年级 张桢豪  
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    •    12是一个令人震撼的日子,12是一个令
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      我的手机

      五年级作文605字
      作者:陈心滢
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    •   附小五(4) 陈心滢  
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    • zǎo
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    • sòng
    • gěi
    •   那是一个风和日丽的早晨,爸爸送给
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      给老师的一封信

      五年级作文774字
      作者:梁舒颖
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    • 尊敬的老师:  
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    •   您好!  
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    • shēng
    • xiǎng
    •   夜以经深了,很深了,一点儿声响也
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      老师的目光

      五年级作文502字
      作者:wmx
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    •   在我的学习生活中,有许多老师的目
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    • 光让我难忘:富老师鼓励的目光,王老师
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    • 亲切的目光……但让我记忆最深刻的是四
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