保护水资源

五年级作文841字
作者:饶毅超
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  •  地球表面的被水覆盖,但淡水资源仅占
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  • 所有水资源的,近的淡水固定在南极和格
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  • 陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层
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  • 地下水,不能被人类利用。地球上只有不
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  • 到的淡水或约的水可为人类直接利用,而
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  • 中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源
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  • 的四分之一。
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  •  即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵
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  • ,但我们还没有认真地对待它。全球性的
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  • 水污染,水资源的过度消耗和管理不当已
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  • 经造成可利用水资源水量和水质的大幅下
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  • 降。现在,世界上每天有6000人因为得不到水
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  • 或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不
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  • 能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3将面
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  • 临无水可用的危境。 
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  •  为了让大家更好的保护水资源,下面我
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  • 给大家提几点建议:
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  •  1、 要从自己做起,做到不和别人一起
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  • 破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了
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  • 解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏
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  • 水资源。还要让别人跟你一样保护水资源
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  •  2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水
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  • 不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还
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  • 要让家长在工作单位上也节约用水。不要
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  • 以为工家的水就可以浪费了。这是不正确
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  • 节约水的表现。也是不负责任的表现。
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  •  3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢
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  • 的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带
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  • 来极大的危险。而且让他以后要保护水资
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  • 源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,
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  • 要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们
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  •  4、在学校里,我们要做同学们的榜样,
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  • 做同学们的表率。让同学们也有保护水资
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  • 源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲
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  • 拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费
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  • ,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方
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  • 设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清
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  • 洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏
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  • 物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在
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  • 到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少
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  • 水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是
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  • 一举两得!
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  •  朋友们,让我行动起来,为保护水资源
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  • ,保护大自然做出一份努力吧!让我们从
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  • 先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水
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  • 的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我
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  • 们每一个人的明天!不要让最后一滴水成
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  • 为我们的眼泪。 
     
    无注音版:
      保护水资源
      地球表面的被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的,近的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到的淡水或约的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
      即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有6000人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3将面临无水可用的危境。
       为了让大家更好的保护水资源,下面我给大家提几点建议:
      1、 要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。
      2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。
      3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。
      4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!
      朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。 

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    •  地球表面的被水覆盖,但淡水资源仅占
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    • 所有水资源的,近的淡水固定在南极和格
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      保护环境

      五年级作文287字
      作者:赵敏敏
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    •   今天我在家里津津有味的看着电视,
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    • 忽然有一个广告吸引了我的眼球,就是关
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      保护绿色从我做起

      五年级作文771字
      作者:陈桐楷
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    •   最近,老师叫我们完成一篇研究课题
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    • 为《树与人体健康》的文章。为了这个课
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    • 题,我查了不少资料。 
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      珍惜水资源 创造美好生活

      五年级作文796字
      作者:唐鹏
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    •   溧阳市请按小学五(3)班 唐鹏  
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    •   水是生命的源泉。没有水,绿洲将变
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      保护黄河——倡议书

      五年级作文593字
      作者:李海奕
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    •   黄河是我们自古以来的母亲河,历史
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      保护“小宝宝”

      五年级作文518字
      作者:胡苗
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    •   母亲的节日到了,学校别出心裁的给
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    • 我们每人发了一个鸡蛋。让我们向父母一
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    • 样保护鸡蛋。 拿到蛋后,我们十分兴奋
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      保护我们赖以生存的地球

      五年级作文636字
      作者:阿思
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    •   地球是我们人类的母亲,她是那么的
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    • 美丽、安详,但是,由于人类的破坏,地
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    • 球妈妈已经变得丑陋zuzubeibei了。大自然是人类的
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      保护地球,从我做起

      五年级作文751字
      作者:罗佩沛
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    •   古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺
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    • 育了无数代子孙。原来的她被宇宙装饰得
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    • 楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利
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      环境保护在我心!

      五年级作文:环境保护在我心!
      作文字数:445
      作者:林晟
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    •   我学会了做许许多多的事情,比如:
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    • 洗碗、擦地……尤其令我高兴的是我学会
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    • 了保护我们的生存环境。
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      关爱地球保护环境

      五年级作文:关爱地球保护环境
      作文字数:1178
      作者:未知
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    •   曾几何时,“一粥一饭,当思来之不
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    • 易,一丝一缕,恒念物力维艰”。如今,
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    • 《朱子家训》中的这句古语仍在大家的心
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      保护环境,人人有责

      五年级作文:保护环境,人人有责
      作文字数:1376
      作者:未知
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    •   生命和绿色拥抱 人类与生态共存 
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    • 小草睡觉,请勿打扰。 请保护一草一木
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    • 。 保护环境,人人有责。 我是“白雪
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